为世界培养跨界解题者——专访牛津大学赛德商学院院长彼得·图法诺

哈佛商业评论 牛文静  

2016年08月03日 09:19  

全球性问题日趋复杂,企业面临的“外部因素”发生了变化,这要求商学院培养更多拥有整合思维,能够解决难题的商业人才。应对这个挑战,赛德商学院的战略是:依靠一流大学丰富的学术资源充分进行跨学科交流,培养有责任感和创业精神的商业领袖。

以前,当我们谈及商学院教育,财务、会计和营销是三项核心科目,它们甚至被一些学生戏称为商学院的“嫡子”,拥有雄厚的师资力量。但如今的商业现实已大不相同,由于人类面临的全球性问题日趋复杂,商学院需要培养更多拥有整合思维,能够解决难题的商业领袖。对于这种转变,牛津赛德商学院(Saïd Business School,SBS)院长彼得·图法诺(Peter Tufano)认为,归根结底是因为企业面临的“外部因素”发生了变化,其中包括不同文化中的复杂规则、科学、技术的发展,以及政策知识的改变等。

在这个“反权威”、“反经验主义”的互联网时代,年轻不再代表稚嫩和不足。成立于1996年的牛津大学赛德商学院虽然年仅“20岁”,在古老的牛津大学中资历尚浅,但它却被誉为欧洲发展最快的商学院。其MBA人数由最初的65人发展到如今的345人。担任院长的5年时间里,图法诺一直在寻找最适合赛德的发展之路,如今其战略已基本清晰:依靠一流大学丰富的学术资源充分进行跨学科交流,为世界培养有责任感和创业精神的商业领袖。

赛德的实践为年轻商学院开辟出一条新的发展路径——发掘自身优势,积极推动教育创新,为难题丛生的世界培育解题者。

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